مجلة التوجيه الطلابي الإعلانات 0 / 0
شعار الابتدائية 276 شعار وزارة التعليم
المملكة العربية السعودية · وزارة التعليمالإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض
المرحلة الابتدائية · العام الدراسي 1448هـ

مجلةالتوجيه الطلابي

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياضالابتدائية 276

مساحتكِ لتعرفي حقوقكِ وواجباتكِ، وتفهمي نفسكِ وأنتِ تكبرين، وتصنعي أثرًا جميلًا في مدرستكِ.

طالبتان بالمريول الوردي تكتبان في دفترهما
بأخلاقي أسمومعًا للارتقاء والتميز
ركن الإعلانات

آخر الأخبار

كلمة مديرة المدرسة

بناتي الطالبات، أنتنّ في مرحلة تتشكل فيها الشخصية وتُبنى فيها القيم، والمدرسة بيتكنّ الثاني الذي نحرص أن يكون آمنًا ومحفزًا. أدعوكنّ إلى قراءة هذه المجلة بوعي، وتمثُّل ما فيها من قيم وأنظمة؛ فالانضباط والأخلاق الحسنة طريقكنّ إلى التميز. شكرًا لجهود التوجيه الطلابي المخلصة.

مديرة المدرسةأ. فاطمة المسرحي

كلمة الموجهة الطلابية

عزيزتي الطالبة، أعددنا لكِ هذه المجلة لتكون رفيقتكِ طوال العام: تعرّفين فيها لائحة السلوك والمواظبة، وحقوقكِ وواجباتكِ، وخصائص المرحلة التي تعيشينها، وتجرّبين فيها ألعابًا ومسابقات تعزز قيمكِ. بابي مفتوح لكِ دائمًا، وصوتكِ مسموع، وسرّكِ في أمان.

الموجهة الطلابيةأ. منيره العصيمي
صفحات المجلة

اقرئي صفحات المجلة

اضغطي «اقرأ الصفحة» لتفتحيها كبيرة، وكل صفحة تقرئينها تمنحكِ نجمة. في صفحات البرامج تحدٍّ «صح أم خطأ» لنجمة إضافية.

صفحات قرأتِها
0 من 0
لعبة تفاعلية

لعبة الذاكرة

اقلبي بطاقتين في كل مرة، وطابقي كل برنامج بشعاره

المحاولات: 0الأزواج: 0 / 6
لعبة تفاعلية

عجلة القيم

دوّري العجلة، وأجيبي عن موقف القيمة التي تتوقف عندها. اجمعي القيم العشر لتنالي وسام «سفيرة القيم».

القيم التي جمعتِها: 0 من 10
مستعدة؟

اضغطي «دوّري» في منتصف العجلة، وستظهر لكِ قيمة وموقف تختارين فيه التصرف الأنسب.

فعاليات الفصل

مناسباتنا القادمة

شاركي في الفعاليات واكسبي درجات السلوك المتميز

مسابقة المجلة

أجيبي واحصلي على شهادتك

عشرة أسئلة من أقسام المجلة، وفي النهاية شهادة تميّز باسمك

لوحة المتميزات

بطلات المسابقة

تُضاف الأسماء بعد مراجعتها من التوجيه الطلابي

حائط المشاركات

حائط المشاركات

شاركينا بكلمة طيبة أو فكرة أو رسمة أو صورة عمل تفتخرين به. تظهر المشاركة بعد مراجعة التوجيه الطلابي.

لوزارة التعليم
لمعلماتنا الفاضلات
لأولياء الأمور الكرام
لكل طالبة صنعت أثرًا

اجمعي طوابع رحلتكِ

كل قسم تزورينه يمنحكِ طابعًا. هل تكملين الرحلة كلها؟